但運(yùn)營(yíng)者發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,用戶(hù)不太滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單的技能交易,而希望獲取更有啟發(fā)意義的專(zhuān)業(yè)知識(shí)?;诖?,運(yùn)營(yíng)者于2017年初決定調(diào)整產(chǎn)品定位,轉(zhuǎn)向提供專(zhuān)業(yè)在線直播、視聽(tīng)課程和問(wèn)答服務(wù)。
這個(gè)調(diào)整大大激發(fā)了老師的熱情,精品課程層出不窮,學(xué)生踴躍參與。高品質(zhì)的直播與視聽(tīng)課程增強(qiáng)了學(xué)習(xí)體驗(yàn),問(wèn)答互動(dòng)讓授課與學(xué)習(xí)變得妙趣橫生。很多課程收入可過(guò)萬(wàn)元,一些峰會(huì)直播收入甚至達(dá)數(shù)十萬(wàn),部分精英老師的爆品課居然達(dá)百萬(wàn)元之多……這一轉(zhuǎn)型,受到了老師和用戶(hù)學(xué)生的熱捧。
知識(shí)共享從業(yè)者相繼得出這樣的結(jié)論: 2016年是知識(shí)付費(fèi)元年。越來(lái)越多的人開(kāi)始接受付費(fèi)課程,以得到高品質(zhì)的知識(shí)分享服務(wù)。這在一定程度上印證了運(yùn)營(yíng)者的戰(zhàn)略調(diào)整是正確的,難怪他們這樣改名。
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